Diambil dari: http://news.dipag.com/ Diilhami sambutan Prof. Dr. M. Furqon H., M.Pd. di Pelatihan Pemanfaatan ICT dalam Pembelajaran di FKIP Sedikit cerita. Ada seorang anak pemalu, tidak pernah mau terlibat dalam kegiatan bersama teman-teman sebaya. Teman bermain hanya tetangga terdekat dan seusia. Setiap bulan Agustus, lomba-lomba 17-an tidak mau jadi peserta. Hingga akhirnya, ayahnya menjadi panitia dan menyiapkan lomba secara khusus untuk anaknya, MAKAN KRUPUK. Dengan […]
Gambar Sorot nDuwur Sirah
Over Head Projector OHP, pernah (mungkin masih) menjadi barang penting dalam proses belajar mengajar, sebelum digeser oleh datangnya LCD projector akhir-akhir ini. Sesuai dengan sifat belajar peserta didik yang berkemampuan belajar secara auditory (menyimak) dan visual (melihat) tentunya projector (OHP maupun LCD) manjadi sangat vital dalam kelas. Fungsinya yang dapat menggantikan coretan guru/dosen di papan tulis, memiliki kemampuan lebih untuk menampilkan gambar (scan/copy) sesuai dengan […]
Telor sama Ayam
Gambar diambil dari: http://ladangkata.com Penertiban PKL dimanapun tempatnya dan mengatasnamakan kepentingan apapun selalu berakhir dengan bencana (baca: bentrok). Lagi lagi tibul tanya: yang salah penjual atau pembeli. Duluan mana? penjualnya atau pembelinya? Atau karena himpitan ekonomi “memaksa” orang untuk dapat dengan jeli melihat peluang pasar. Dimanapun, dari Taman Kanak-Kanak sampai Perguruan Tinggi, asongan (baca: PKL) selalu mengerubuti, karena potensi banyaknya calon pembeli. Kerumunan orang yang […]
Pendidik Profesional
Mengajar = Mendidik? Sesuai amanat UU No.14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, Bab I pasal I ayat 2 disebutkan bahwa DOSEN adalah PENDIDIK profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni melalui pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Transfer of knowledge yang menjadi tugas seorang dosen merupakan tugas yang tidak mudah, terutama interaksi dalam kegiatan belajar mengajar. […]